Saturday, May 9, 2015

ამ  კურსმა   ნათლად  დამანახა  პროექტების  როლი  სასწავლო  პროცეცის  მიმდინარეობის  დროს .  როგორ  ჩამოვუყალიბო   მოსწავლეებს   21 - ე   საუკუნის
უნარ- ჩვევები .  მოძიონ ,  გაუზიარონ,  გამოიკვლიონ.  ამ  კურსის  დანერგვით
სწავლება  გახდება  უკეთესი .  მასწავლა  შეფასებისა  და  ინსტრუმენტების   გამოყენება.
    ამ   კურსმა  დამანახა   დიფერენცირებული  სწავლების  აუცილებლობა.
    ფასილიტაციის  სწავლებამ  მასწავლა  დამენხა  მოსწავლუის  სავარაუდო
  შესაძლებლობები.
   პროექტებით  სწავლება  საშუალებას  მაძლევს  ავამაღლო  სწავლების  ხარისხი .

მეცხრე დღე

ჩემი  პროექტის  პორთფოლიო  -  ,,  წიგნი -  ცოდნის  წყარო."

Saturday, May 2, 2015

მეშვიდე დღე

 ეს  მოდული  დამეხმარა  გამეკეთებია  უკუკავშირი .  მიმეღო  მითიტებები
კოლეგებისაგან.  გამეანალიზებინა  მოსწავლეზე  ორიენტირებული  შეფასების
ფორმები  რამდენიმე  თვალსაზრისით

Sunday, April 26, 2015

მეექვსე დღე

ეს  მოდული   დამეხმარა  გამეაზრებინა  როგორ  შეიძლება  გამოვიყენო  ტექნოლოგიები
სწავლი  პროცესში.  ხელშეწყობისა  დაშეფასებისთვის ,  კერძოდ  გავითვალისწინიო  მოსწავლეთა  შესაძკლებლობები   და  დავადგინო  რისი  გაკეთება  შეუძლია  .
შევაქმენი  ჩეკლისტი  ბვავშვებისათვის  ,  რათა  გაუადვილდეთ   ნაშრომის
შექმნა.

Saturday, April 25, 2015

მეხუთე დღე



ეს  მოდული  დამეხმარა   დავეუფლო  ინტერნეტსწავლის  პროცესს,  კერძოდ   , როგორ
გავაზიარო   ჩემი  პროექტი,  მივიღო  რჩევები,  მითითებები.  როგორ  დავამახსოვრო
ბუკმარკით  ინფორმაცია   და  მოსწავლეებმა  მოიძიონ  სახლში,  ბრჭყალებით   მონიშვნით  კონკრეტულული  ინფორმაციის  მოპოვება,  საავტორო  უფლებებვის
დაცვა   გამოყენებული   ლუიტერატურის  მითითებვა.

Sunday, April 19, 2015

მეოთხე დღე

ეს   მოდული  დამეხმარა   გამეანალიზებინა  განმავითარებელი  შეფასების  ფორმების
გამოყენების  რამდენიმე   თვალსაზრისი.ჩამოუყალიბდეთ  მოსწავლეებს  თვითრეგულაციის   უნარი..  დავადგინო   წინარე   ცოდნა   და  საჭიროებები.

Saturday, April 18, 2015

მესამე დღე

ეს  მოდული  დამეხმარა,  გამეანალიზებინა  სტანდარტების , მიმართულების  მიმცემი
საკვანძო  კითხვების  ან  განმავითარებელი  შეფასების  ფორმების  გამოყენება  რამდენიმე  თვალსაზრისით .
  1)   პროექტს   მოვარგე  ,   ჩამოვაყალიბე  მიზნები ,   დავგეგმე   აქტივობები.
2)   მოტიუვაცია ,  საბაზო  ცოდნის  გააქტიურება,  საკვანძო  საკითხების გაანალიზებისთვუის